早前網上媒體「教育刺針」報導，有跨境學童被中國海關指，其中國歷史課本內的地圖不乎中國法律，因而擅自撕下該頁內容。教育局指，該教科書內容早已經當局通過評審，局方已通知相關出版社作更新，亦已通知其他出版社檢視已出版的課本。有移居海外前新聞主管分析指，事件並非偶然，感覺要為中國直接干涉香港教材「鋪路」。

日前專頁「教育刺針」指，有讀者向其透露，北區某中學有跨境學生因過關時，遭中國海關截查，並搜出一本由香港出版社出版的中史教科書。海關指教科書上其中一頁地圖，指未符合中國最新要求，因此擅自撕去該頁地圖。

根據報導，中國海關指該本教科書上有一頁中國地圖。中國海關指地圖上未有將「釣魚台」寫成「釣魚島」，而且亦未有顯示南海「十段線」，並不乎合中國法律要求，因此即場將該頁撕去。

翻查資料，該教科書早於 2020 年 3 月通過教育局評審。教育局亦在回應查詢時提到，獲悉事件後已即時與相關學校聯絡，了解事件並提供適切支援。發言人指，相關課本在數年前出版，當中的地圖資料未能完全配合國家對教學地圖的最新要求，教育局會盡快通知出版社更新，亦會通知其他出版社檢視已出版的課本。如有發現地圖資料滯後，必須適切跟進。

事件被報導後，有更多跨境學童向「教育刺針」爆料指，自己同樣受到相同遭遇。有現已移居海外的前新聞台副總編認為，在「 23 條」立法前夕，出現如此事件，難以令人相信是偶然。他又提到，事件並非單一事件，不斷有苦主指出現相同狀況，「明顯係上面落 order ，要前線做嘢」，目的似要為中國政府直接干涉本港教材「鋪路」。他又指出，中共一直很會先製造一些社會爭議然後立法，「要過一條難搞嘅立，首先要喺社會上製造一啲恐慌，或者令人覺得荒謬嘅事，當發酵到咁上下，就立法」。

* 由於受訪者擔心「 23 條」通過後，訪問會產生安全問題，因此是次訪問希望本台不要公開其身份